Im ersten Teil des Buches wird der Frage nach gutem Politikunterricht nachgegangen. Direkte Demokratie – Methoden + Materialien + Arbeitsvor-schläge. Sie sind ein Werkzeug, um "optimale Bedingungen für die Begegnung von Lernenden und Inhalten herzustellen". Langguth, Gerd (1993), Politische Stiftungen und politische Bildung in Deutschland, in: Aus Politik und Zeitgeschichte 34/93, S. 38-47. Nichtraucher. Kuhn Hans-Werner/Massing Peter (Hg.) WIE FRISCH VOM BUCHHANDEL. Wird sehr schnell verschickt. Schwalbach/Ts. Das Methodentraining wurde vollständig neu bearbeitet und fasst dabei das zuvor zweibändige Werk in einem Band zusammen. : Wochenschau ... zur direkten methodischen Umsetzung in den Sekundarstu-fen I und II. ): Methodentraining für den Politikunterricht II, Schwalbach /Ts: Wochenschau Verlag 2007, S. 7-9 Breit, Gotthard: Rezension zu: Kerstin Pohl / Markus Soldner: Die Talkshow im Politikunterricht. Nur dann werden die Schülerinnen und Schüler die Strapazen selbstständiger Arbeit auf sich nehmen und nicht angesichts der Mühen eigener Anstrengungen aufgeben. Im ersten Teil des Buches wird der Frage nach gutem Politikunterricht nachgegangen. Details. Wir haben uns ... bildet den Rahmen für Didaktik ISBN 3893317031 . 2019, 336 S. Bestellnummer: 590* Beschreibung. [aus: Peter Massing, Planspiele und Entscheidungsspiele; in: Methodentraining für den Politikunterricht. Angesichts der Fülle von Anwendungsformen war die Auswahl kein leichtes Unterfangen. (2004), Methodentraining für den Politikunterricht, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn. training für den Politikunterricht (2014). Das Methodentraining für den Politikunterricht ist ein Klassiker, der nun in vollständig neuer Bearbeitung auf dem aktuellen Stand der Fachdiskussion erscheint. Methodentraining für den Politikunterricht Sonderausgabe für die Zentralen für politische Bildung, Neuaufl., Frankfurt/M. Der Umgang mit Methoden gilt heute gleichsam als Mittel und als Zweck – als Instrument für die Ermögli-chung und Organisation von Lernprozessen sowie als Ziel der Lernanstrengungen selbst, im Sinne einer Methodenkompe- Auflage 2007, 239 Seiten . Zugleich bringt das Zitat in seinem Gehalt den doppelten Stellenwert von Methoden im modernen Politikunterricht auf den Punkt. Themen und Materialien, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 2004, S. 165-166] Vorteile des Planspiels: Wenn man selbst etwas tut, ist der Lernerfolg besonders nachhaltig. Besonders günstig an dem Beispiel war, dass den Kleingruppen genügend Zeit für die Methodentraining für den Politikunterricht II von Gotthard Breit, Detlef Eichner, Siegfried Frech - Buch aus der Kategorie Soziologie günstig und portofrei bestellen im Online Shop von Ex Libris. Methodentraining für den Politikunterricht II ihrer/seiner Klasse an dem Thema ausgehen kann. KEINE EINTRÄGE und KEINE ESELSOHREN. Das Methodentraining für den Politikunterricht ist ein Klassiker, der nun in vollständig neuer Bearbeitung auf dem aktuellen Stand der Fachdiskussion erscheint. Lach / Peter Massing (Hrsg. Der vorliegende Band "Methodentraining für den Politikunterricht II" gibt vielfältige Anregungen und legt Wert darauf, dass die vorgestellten Methoden nur Mittel zum Zweck sind. Bundeszentrale für politische Bildung - broschiert 2. Tiel: Methodentraining II für den Politikunterricht.