Die Zahlen stammen aus einem Werk über die Geschichte der Urbanisierung (Verstädterung), das 1985 erschienen ist. Lies im Text Lb. Oftmals helfen auch Legenden oder Unter- bzw. Wer war oben, wer unten? Wie lebten die alten Ägypter? Um diese zu erklären, müsste man Statistiken oder schriftliche Quellen zur Wohnsituation und zur Versorgung der Menschen in den Städten hinzuziehen. Wann das Buch erschienen ist, ist nicht angegeben. h�bbd```b``z"���4��X"��A$X�o5��&?�I���8���j�,�A${��2�H7��% Ich bin Hani Nokraschy.Schaut euch ruhig bei mir um und lernt mich kennen. Doch wenn du Schritt für Schritt vorgehst und dich bei der Interpretation an eine bestimmte Reihenfolge hältst, bekommst du einen guten Überblick über die Organisation eines Staates. Doch haben Wissenschaftler diese Daten ausgewählt, in einen bestimmten Zusammenhang gesetzt und dadurch schon gedeutet. Berlin war als Hauptstadt des Kaiserreichs zudem kulturelles, politisches und wissenschaftliches Zentrum. Welche Arten von Nebensätzen gibt es im Deutschen? AB Die Herrschaftszeichen der Pharaonen Aufgabe 1 (als Hilfe dient die. B. Wesir, Beamte, Arbeiter). Was bedeutet das? Trotzdem wirken Verfassungsschemata oft auf den ersten Blick kompliziert. Nenne den Zeitraum und den geografischen Raum, auf den sich die Daten beziehen. Die Breite der Schichten darunter gibt Auskunft über die Anzahl der Menschen, die der jeweiligen Schicht angehören, z. Im September 1787 wurde die Verfassung beschlossen (verabschiedet). Zeige auf, welche Informationen fehlen. Sie ist unten breit und verläuft nach oben hin spitz. Arbeitsblatt_Schaubild_Ägyptische_Gesellschaft_Geschichte_Klasse-5.pdf Lösung_Geschichte_ägyptische-Gesellschaft_30.03.-03.04..pdf Geografie Liebe Geographen, diese Woche erarbeitet ihr euch einen Überblick über die Landschaften und das Gewässernetz im Norddeutschen Tiefland. Die ägyptische Gesellschaft Fülle die Lücken mittels Verschieben der grünen Felder aus! Die ägyptische Gesellschaft blieb nicht über Jahrtausende hinweg gleich, sondern veränderte sich. Die erste Frage ist: Welche Symbole (z. Schaubild. Die Gerichte bilden die Judikative. In den USA dagegen gab es keine Monarchie mehr. Ein Gesetz wird nur gültig, wenn beide Häuser, also Senat und Repräsentantenhaus, zustimmen. Er war der Stellvertreter des Königs. Mehr Menschen konnten dadurch besser ernährt werden. Die Statistik M1 vergleicht die Einwohnerzahl der Städte Berlin, Leipzig, München und Essen in den Jahren 1875 und 1910. Die Zahlen wurden in Form einer Tabelle veröffentlicht und stammen aus einem wissenschaftlichen Buch über die Sozialgeschichte des Deutschen Kaiserreichs. aus der Familie des Pharaos. Die meisten Männer und alle Frauen waren vom Wahlrecht ausgeschlossen. Das ist verwirrend, da man nicht weiß, wer hier wen kontrolliert. 24 Die Ägyptische Gesellschaft (S.68/69) Sachkompetenz: Fachbegriffe verwenden Ein Schaubild auswerten Arbeitsblatt „Die ägyptische Gesellschaft“ Whiteboard-Material „Die ägyptische Gesellschaft“ 25 Häuser für die Ewigkeit (S. 70/71) Arbeitsblatt „Der Pyramidenbau“ Whiteboard-Material „Die Pyramide“ Hörszene „Ägypten – Pubertät bei Jungen – das sollten Sie wissen, Was machen berufstätige Eltern in den Schulferien, Deutschlands Außenpolitik vor dem ersten Weltkrieg, Das römische Reich: Von der Gründung Roms zur Republik, 1789: 10 Prozent der männlichen Erwachsenen (ab 21 Jahren) dürfen wählen, 1830: Wahlrecht auch für besitzlose Männer, bis 1870: nur eingeschränktes Wahlrecht für Indianer und Farbige. Fasse dann noch zusammen, was du anhand des Schaubildes über das Thema erfahren hast. 2. Folgende Formulierungen kannst du für den Einstieg in die Beschreibung eines Schaubildes gut verwenden: Das Schaubild – gibt Auskunft über ... / zeigt ... / veranschaulicht ... / stellt ... dar. Die zweite Hälfte des 19. Als wichtiges Merkmal einer Hochkultur gilt die Entwicklung der Schrift. Welche Einzelinformationen kannst du der Statistik entnehmen? Manchmal bekommst du im Unterricht oder in der Klassenarbeit auch eine andere Leitfrage. Sie enthalten oft bestimmte Zeichen (z. Die Stadt Essen im Ruhrgebiet wuchs besonders stark. Die Gesellschaft im alten Ägypten. die ägyptische gesellschaft die Wesire. war die ägyptische Gesellschaft aufgebaut? Sie besteht aus dem Pharao allein an der Spitze und mehreren immer größer werdenden anderen Schichten darunter (z. Die Abgeordneten im Repräsentantenhaus werden von der Bevölkerung für zwei Jahre gewählt. Thema: Aufbau der ägyptischen Gesellschaft. - Die ägyptische Gesellschaft am Beispiel von drei Schichten Die alten Ägypter: Lernwerkstatt Lebendige Geschichte Lernwerkstatt: Mit dem Fahrstuhl in die Zeit der Ägypter Bei Isis und Osiris! • Als Form wurde eine Pyramide/ein Dreieck verwendet. �e;X��x&���"e��*e�$#�X�$X��m`�9�A$�W)_$��]����L�Ф&�30I�0 �H� 6. Kannst du aus den Daten Rückschlüsse auf gesellschaftliche Entwicklungen ziehen? 3. Die Schülerinnen und Schüler – verstehen ein Schaubild zur ägyptischen Gesellschaft, – beurteilen, wer in der ägyptischen Gesellschaft oben stand und wer unten. Ägyptische Gesellschaft. AB Die Herrschaftszeichen der Pharaonen Aufgabe 1 (als Hilfe dient die. Statistiken können dir in verschiedenen Darstellungsformen begegnen. Diese Form lässt sich auf die ägyptische Gesellschaft übertragen, weil 5. 10 0 obj <> endobj S.58) in deinen Hefter. Auch die Indianer und Farbige wurden noch lange Zeit vom Wahlrecht ausgeschlossen. Schicht: Pharao: Der Pharao war der oberste Herrscher in Ägypten. �QU�PAU�� 03 Aufbau der ägyptischen Gesellschaft – ein Schaubild erschließen A1 Sieh dir das Schaubild an und versuche zu verstehen, was es über den Aufbau der damaligen ägyptischen Gesellschaft aussagt. Beide Statistiken beleuchten nur einen kleinen Ausschnitt einer Entwicklung. Dafür braucht man Zusatzinformationen. Sie war in mehrere Stufen unterteilt. – verstehen ein Schaubild zur ägyptischen Gesellschaft, – beurteilen, wer in der ägyptischen Gesellschaft oben stand und wer unten. Auf welchen Zeitraum oder Zeitpunkt beziehen sich die Daten? Beschreibe die Aufgaben der Verfassungsorgane und wie sie miteinander in Verbindung stehen (Interpretation). Nach diesem Schaubild ist die ägyptische Gesellschaft gekennzeichnet durch ... Diese Wörter können euch bei der Argumentation/bei der Darstellung helfen. Sie besteht aus dem Pharao allein an der Spitze und mehreren immer größer werdenden anderen Schichten darunter (z. Haben alle Menschen die gleichen Rechte? Welche Informationen lassen sich den Beschriftungen, Pfeilen etc. Die Bevölkerung von Leipzig wuchs bis 1910 um über 363 Prozent auf über 589.000 Einwohner an. Warum handelt es sich um eine „hierarchische“ Gesellschaftsordnung? Gerund oder Infinitiv nach bestimmten Verben. S 7, S 10 M 10 Schaubild Eine fremde Posi-tion einnehmen Hochkultur und religiöser Kult … Lb. Beschreiben • In diesem Schaubild geht es um die ägyptische Gesellschaft. Am Schluss kannst du dann noch das Schaubild, also die grafische Darstellung, bewerten. Arbeitsblatt_Schaubild_Ägyptische_Gesellschaft_Geschichte_Klasse-5.pdf Lösung_Geschichte_ägyptische-Gesellschaft_30.03.-03.04..pdf Geografie Liebe Geographen, diese Woche erarbeitet ihr euch einen Überblick über die Landschaften und das Gewässernetz im Norddeutschen Tiefland. Beschreibe und untersuche das folgende Schaubild: Schaubilder dienen dazu, wichtige Zusammenhänge auf einen Blick zu erkennen. Typisch Hochkultur: Gesellschaft im Alten Ägypten Wie war die ägyptische Gesellschaft aufgebaut? Nun, es mag dich überraschen zu erfahren, dass die meisten Menschen der Antike die Farbe Blau nie „sahen“. − Ordne die im Text beschriebenen Personen mit ihren „Berufen“ in die Gesellschaftspyramide ein. • Figuren stehen für die einzelne Gruppen/Personen … Beachte auch, wo und wann die Daten veröffentlicht wurden und in welcher Form. Klasse) Fachliche Vorkenntnisse Hochkulturen, Topografie Ägyptens, Bedeutung des Nils Fachliche Kompetenzen Sachkompetenz (historische Begriffe) Methodenkompetenz (Bildanalyse) Der Pharao herrscht durch seine Beamten Ein so großes Reich zu verwalten war nur mit Hilfe einer gut ausgebildeten und zahlreichen Beamtenschaft möglich. Gesellschaft. %%EOF Leipzig war im 19. Eine Statistik basiert zwar auf gesichertem Zahlen- und Datenmaterial. 193.024 Einwohnern 1875 schon Großstädte. Überlege jetzt, wie die einzelnen Bestandteile miteinander verknüpft sind und welche Bedeutung sich daraus ableiten lässt. Ab 1830 durften auch Männer ohne Besitz wählen. Der Präsident ist zugleich Staatsoberhaupt und Chef der Regierung. Kairo (arabisch القاهرة, DMG al-Qāhira ‚die Starke‘ oder ‚die Eroberin‘, wahrscheinlich nach dem Mars, arabisch القاهر, DMG al-Qāhir, benannt) ist die Hauptstadt Ägyptens und die größte Stadt der arabischen Welt.Sie wurde 969 von dem fatimidischen Feldherrn Dschauhar as-Siqillī gegründet. Zum Schluss beurteilst du den Aussagewert der Statistik. S 7 S 10 M 10 Schaubild / Eine fremde Die Schülerinnen und Schüler… Gesellschaft arbeiten die Entstehung von Herrschaft und Herrschaftsstrukturen heraus (darunter: Vereinigung von Unter- und Oberägypten, Herrschaft des Pharao). Die Priester gehören zu derselben Schicht wie die Beamten und Schreiber. Warum handelt es sich um eine „hie-rarchische“ Gesellschaftsordnung? Die Leitfrage (das Beurteilungskriterium) ist: Wie demokratisch ist die Verfassung? Wenn ja, welche Informationen fehlen. Schaubild. Üben der Arbeit mit Sachtextes (Lehrbuch) Anlage 3: Methodenblatt „Ein Schaubild erklären“ Die Kunst, Steinen Leben zu geben Historische Erzählung zum typischen Lebenslauf eines Schaubild der Gesellschaft im Alten Ägypten um 2200 v. Chr. Es gab hier eine große Messe. T3 T3 T3 T3 T3 T3 T3. Die ägyptische Gesellschaft kann man sich wie eine riesige Pyramide vorstellen. Zunächst ist es wichtig festzustellen, welches Thema in dem Schaubild dargestellt wird. Vielleicht ist sie heute noch in Kraft. Der oberste Herrscher im alten Ägypten war der Pharao. Nenne zuerst den Staat, für den die Verfassung gilt. Gibt es auffällige Zahlen (extreme Werte, plötzliche Sprünge)? 1. der Gesamtbevölkerung ausgelöst wurde. Der Kongress beschließt Gesetze. Mediation im Abi – wir zeigen dir, wie’s geht! Und manchmal passieren eigenartige Dinge in einer Gesellschaft, wenn es für etwas kei… Wirklich! Ganz oben stand der Pharao, er herrschte über Ober- und Unter- Ägypten. entnehmen? Oberster Beamter war der Wesir. Er wurde als Familien-Mitglied der Götter gezählt und auch wie ein Gott behandelt. h�b``P```*f```��΀ Verschaffe dir zuerst einen Überblick über das Zahlenmaterial und das Thema der Statistik. Chr.) Er wurde als Familien-Mitglied der Götter gezählt und auch wie ein Gott behandelt. Diener, Arbeiter und Bauern. Beschreibe möglichst auch kurz die politische Situation, in der die Verfassung entstanden ist. Die Region entwickelte sich zu einem Zentrum des Bergbaus und der Stahlindustrie. 1787 wurden noch viele europäische Staaten von einem absolutistischen Herrscher regiert. Anders als in der Bundesrepublik ist er zugleich Staatsoberhaupt und Chef der Regierung. Der Pharao nahm in der Rangordnung der Gesellschaft (Hierarchie) den ersten Platz ein. Überschriften, den Inhalt eines Schaubildes schneller zu erfassen. Übertrage dann das Schaubild M3 (Lb. Jedoch durften zu Beginn nur wenige Amerikaner wählen. In unserem Beispiel kann das dann so klingen: Das Schaubild zeigt den Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten. Wer hatte zu befehlen, wer zu gehorchen? Jahrhundert ein Verkehrsknotenpunkt und ein Handelszentrum. Die verschiedenen Gewalten im Staat sind oft durch Rechtecke oder Kreise dargestellt. München war 1910 mit rund 596.000 Einwohnern ungefähr gleich groß wie Leipzig. B. Wohnungsnot, schlechte hygienische Bedingungen). Das ist ein Anstieg um das 1,5-fache. fehlen und Zusatzinformationen ergänzen. Viel Erfolg und viele Grüße Euer Herr Serbser 5/8 Das Schaubild zeigt, in welchem die Menschen im Alten Ägypten zueinander standen. Ganz unten an der Basis waren die ärmsten Leute: Diener, Arbeiter und Bauern. Lies den Text. Wer wurde von der demokratischen Mitbestimmung ausgeschlossen? Das Schaubild zeigt die Verfassung der USA. Dieser entstand im Zuge des Unabhängigkeitskriegs der USA gegen England. Die Statistiken sagen nichts darüber aus, wodurch das starke Wachstum der Städte bzw. Dieses Prinzip der „checks and balances“ soll verhindern, dass eine Teilgewalt zu viel Macht bekommt oder ihre Macht missbraucht. Die Schülerinnen und Schüler… beschreiben den Aufbau der ägyptischen Gesellschaft als hierarchisch (in u.a. Die Schülerinnen und Schüler… beschreiben den Aufbau der ägyptischen Gesellschaft als hierarchisch (in u.a. ), Sozialgeschichtliches Arbeitsbuch. Worüber gibt die Statistik keine Auskunft? Aber erst die Erfindung der Dampfmaschine erlaubte die Förderung von großen Mengen des Rohstoffs. Die Verfassung sollte Machtmissbrauch verhindern. PHARAO . Warum handelt es sich um eine „hie-rarchische“ Gesellschaftsordnung? Dann muss der Entwurf innerhalb einer bestimmten Zeit neu verhandelt werden. %PDF-1.5 %���� Die Demokratie war damit noch eingeschränkt. Gesellschaftspyramide Ägypten (Schaubild) Geschichte Klasse 6 Arbeitsblatt Geschichte, Klasse 6 . Im analogen Bereich üben Kabel bekanntermaßen einen besonders starken … Wann wurde sie also gültig? Ist das Schaubild unvollständig? - Die ägyptische Gesellschaft am Beispiel von drei Schichten Die alten Ägypter: Lernwerkstatt Lebendige Geschichte Lernwerkstatt: Mit dem Fahrstuhl in die Zeit der Ägypter Bei Isis und Osiris! �����YL���2�'�0s8�l��b�с)�i�d�;N�/8Y8�9�_g����.����|������b�z�3� �3 Überlege, wofür bestimmte Formen, Farben usw. S 7, S 10 M 10 Schaubild Eine fremde Posi-tion einnehmen Hochkultur und religiöser Kult … >��'|tI�����_�����;�z17f>��kTV�VC6գ#z��8�Q��O����1�]� �U��٪f��N��ԑl�vJ�ʚbʚf�˚�jکWy����-]�t�u����I4�[�Ѿ�?^ݿ�{�����+� Erkläre nun kurz, auf welches historische Ereignis oder auf welche Epoche sich die Statistik bezieht. Den Senat bilden Vertreter der Einzelstaaten, sie werden für sechs Jahre gewählt. Unterteile Schritt drei am besten in zwei Teilschritte. A2 Lies den Text und versuche zu verstehen, was er über den Aufbau der damaligen ägyptischen Gesellschaft aussagt. 1910 waren es mehr als doppelt so viele: Mehr als 2 Millionen Menschen wohnten in der Hauptstadt des Deutschen Kaiserreichs. Die Bezeichnung der Schichten dient hier nur dazu, um die hierarchische Reihenfolge zu verdeutlichen. Sein Schlamm bot fruchtbaren Boden für das (Über-)Leben der Menschen. aus der Familie des Pharaos. 3 —Aufbau der ägyptischen Gesellschaft. Aus M2 geht hervor, dass auch die Gesamtbevölkerung im Deutschen Kaiserreich in dieser Zeit stark zunahm: von ca. Auch Leipzig und München waren mit 127.387 bzw. Adjektive der konsonantischen Deklination, Proportionale und antiproportionale Zuordnungen, Journal - Wissenswertes für Schüler rund um Lernen und Schule, Magazin - Wissenwertes für Eltern rund um Schule und Lernen. Diese Zeit war eine Hochphase der Industrialisierung, die in Deutschland Mitte des 19. Diese Form lässt sich auf die ägyptische Gesellschaft übertragen, weil 5.Das Schaubild zeigt, in welchem die Menschen im Alten Ägypten zueinander standen. Nenne alle Einzelinformationen, die dir die Statistik bietet, und setze sie zueinander in Bezug. Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS . 1840 in Deutschland einsetzte. „Die ägyptische Gesellschaft“ Teil 2. Re und hieß als solcher Horus. S.55 zur Bedeutung der Handwerker, Händler und Bauern. Methode: Ein Schaubild verstehen Schwerpunkt der Seite: Umgang mit Schaubildern Schülerbuchseite 58/59 Lösungen der methodischen Arbeitsschritte 1. Die Verfassung der USA ist die älteste heute noch geltende Verfassung der Welt. Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft (um 2.200 v. Als äußerliche Kennzeichen dieser Verehrung hatten sie verschiedene Herrschaftszeichen, die nur von ihnen getragen werden durften. Re und hieß als solcher Horus. Wie war die ägyptische Gesellschaft aufgebaut? Aus dem Mathematikunterricht kennst du Diagramme und Verlaufskurven. Schaubild. Nachdem du die Einzelinformationen analysiert und interpretiert hast, leitest du am Ende die Staatsform ab. Wie bildet man die englischen present tenses? So kann die man die umfangreichen und komplizierten Gesetzestexte, aus denen eine Verfassung besteht, einfach und übersichtlich darstellen. Dies steht in der Überschrift. S 7 S 10 M 10 Schaubild / Eine Dieser wurde von allen Einzelstaaten im September des Jahres 1787 angenommen. Sieh dir nun an, welche Bestandteile (Pfeile, Formen, Figuren ...) das Schaubild hat. Typisch Hochkultur: Gesellschaft im Alten Ägypten Wie war die ägyptische Gesellschaft aufgebaut? Ein besseres Bild über die Bevölkerungsentwicklung zur Zeit der Industrialisierung würde entstehen, wenn man auch Daten von der Anfangszeit der Industrialisierung und der vorindustriellen Zeit zur Verfügung hätte. Wann benutzt man welche Zeit im Französischen? So können Schüler komplexe Sachverhalte im Vergleich zu Sachtexten häufig wesentlich besser erfassen. Wichtig ist auch, wann die Verfassung verabschiedet wurde und wie lange sie gültig war. Der Präsident hat den Oberbefehl über die Streitkräfte und er ernennt die Bundesbeamten sowie die Richter des Obersten Gerichtshofs. Jahrhunderts. Das starke Bevölkerungswachstum im Kaiserreich (M2) hängt mit der Industrialisierung zusammen, die ab ca. B. Wesir, Beamte, Arbeiter). Hatte die Stadt im Ruhrgebiet im Jahr 1875 noch knapp 55.000 Einwohner, waren es 1910 mehr als 194.000. Die unteren Schichten erweisen den Schichten „über ihnen“ Dienste, werden von diesen versorgt und überwacht. Schaubild der ägyptischen Gesell- schaft um 2200 v. Chr. 2. Sie sind eine Mischung aus Quelle und Darstellung. Das Schaubild ist in der Form einer gezeichnet. ÄGYPTEN UND SENE GESELLSCHAFT Ägypten konnte entlang des Flusses Nil eine hohe Kultur entwickeln. Geschichte: AB Die ägyptische Gesellschaft Aufgaben 1 und 2. Die ägyptische Gesellschaft war eine sehr hierarchische Gesellschaft. Er verfügt über ein aufschiebendes Veto. Das Thema der Statistik M1 ist das Wachstum deutscher Großstädte zwischen 1875 und 1910.
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